Unser Framework
Unser bewährtes, methodenbasiertes didaktisches Framework, das umfassend erprobt wurde, ist darauf ausgelegt, den Trainingsprozess Ihres Teams gezielt zu unterstützen. In Kombination mit den fortschrittlichen Technologien und Services von Realists ermöglichen wir einen effizienten Transfer von Wissen und Fähigkeiten und stellen so eine möglichst kurze Lernkurve für optimale Ergebnisse sicher.
Didaktisches Framework
Entdecken Sie die zentralen Säulen unseres bewährten didaktischen Frameworks für effektives Training und nachhaltige Kompetenzentwicklung.
Kognitive Ausbildung / Rolle des Trainers
• Vom aktiven zur passiven Rolle
• Die Rolle des Trainers tritt im Verlauf des Trainings schrittweise in den Hintergrund
Kompetenzbasierte medizinische Ausbildung
• Ausrichtung am Kompetenzprofil eines gut ausgebildeten, eigenständig und selbstverantwortlich handelnden Chirurgen
• Lernendenzentriert
Szenariobasierte medizinische Ausbildung
• Praxisnaher Kontext
• Briefing zum Patientenfall
• Lernziele und Aufgaben
• S.O.P. (Standardarbeitsanweisungen)
• Debriefing, Bewertung und Feedback
Simulationsbasierte medizinische Ausbildung
• Nutzt interaktive Szenarien zur Unterstützung aktiver Lernstrategien wie problemorientiertem Lernen
• Die Lernenden wenden ihr Wissen, ihr kritisches Denken sowie ihre Problemlösungskompetenzen in einem sicheren, zugleich realitätsnahen Kontext an
Kognitive Aufgabenanalyse (CTA)
Die CTA macht mentale Denkprozesse, die automatisiert und nicht direkt beobachtbar sind, für die Lernenden sichtbar und unterstützt sie dabei, Aufgaben zu bewältigen, Probleme zu lösen und fundierte Entscheidungen zu treffen.
Realists Trainingskonzept
Auf Grundlage unseres didaktischen Frameworks wird der empfohlene Trainingsprozess durch die Produkte und Technologien von Realists unterstützt, um effektives Lernen und eine nachhaltige Kompetenzentwicklung sicherzustellen.
1
Vorbereitung der Teilnehmenden
Online-Vorbereitungstool
2
Anleitung für Trainer
Der Realists Instructor erläutert dem Trainer das didaktische Konzept sowie die Anwendung des Trainingssystems.
3
Briefing zum Kurskonzept
Der Realists Instructor erläutert den Teilnehmenden das Realists-Trainingskonzept.
4
Briefing
Der Trainer stellt den „RealSpine-Patienten“ vor, der im Rahmen des Trainingskurses behandelt wird.
5
Master-Präsentation
Der Trainer bedient ein Realists-Modul und demonstriert allen Teilnehmenden den chirurgischen Eingriff.
6
Training
Unter der Aufsicht eines Trainers bedienen die Teilnehmenden ein Realists-Modul.
7
Feedback
Der Trainer gibt den Teilnehmenden Feedback zu ihrer Leistung.